宿牛群头
[元代]：胡助
荞麦花开草木枯，沙头雨过茁蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖与行人供晚厨。
荞麥花開草木枯，沙頭雨過茁蘑菇。
牧童拾得滿筐子，賣與行人供晚廚。
“宿牛群头”译文及注释
译文
荞麦花开的时候其他草木都已枯萎了，一场雨后，沙洲边长出了许多的蘑菇。
牧童捡了满满一篮筐，卖给行人供他们晚上食用。
注释
沙头：沙洲边。
“宿牛群头”鉴赏
赏析
古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。作答时，先解释词语的意思，然后分析其表达效果，最后再指明作者的情感。这里首先要注意“拙”应该是通假字，同“茁”，“茁壮”的意思，用来修饰“蘑菇”，写出蘑菇长得旺盛；“满”则写出蘑菇的多。由此可以看出，描写的对象主要是“蘑菇”，写出它的旺盛与多，从而表现出大自然的生机，表达了作者的喜爱之情。作答时注意诗歌中的景的特点以及诗人的言行。
从诗歌的一二两句可以看出，诗人这里描写的是大自然的美丽之景，而三四两句则是写诗人从牧童那里买来蘑菇做晚饭，表现出诗人的安逸闲适之情。
这首诗是诗人描写在羁旅途中见到的美丽的自然之景与人的活动，表达了诗人对自然美景的喜爱之情及旅途中的安逸闲适。
元代·胡助的简介
元婺州东阳人，字古愚，一字履信。好读书，有文采。举茂才，授建康路儒学录。荐改翰林国史院编修官。后以太常博士致仕卒。有《纯白斋类稿》。
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► 胡助的诗(1篇)〕
清代：
龚翔麟
赤泥亭子沙头小，青青丝柳轻阴罩。亭下响流澌，衣波双鹭鹚。
田田初出水，菡萏念娇蕊。添个浣衣人。红潮较浅深。
赤泥亭子沙頭小，青青絲柳輕陰罩。亭下響流澌，衣波雙鹭鹚。
田田初出水，菡萏念嬌蕊。添個浣衣人。紅潮較淺深。
清代：
康有为
粤海重关二虎尊，万龙轰斗事何存。
至今遗垒余残石，白浪如山过虎门。
粵海重關二虎尊，萬龍轟鬥事何存。
至今遺壘餘殘石，白浪如山過虎門。
五代：
顾敻
杨柳舞风，轻惹春烟残雨。杏花愁，莺正语，画楼东。
锦屏寂寞思无穷，还是不知消息。镜尘生，珠泪滴，损仪容。
楊柳舞風，輕惹春煙殘雨。杏花愁，莺正語，畫樓東。
錦屏寂寞思無窮，還是不知消息。鏡塵生，珠淚滴，損儀容。
宋代：
辛弃疾
乱云扰扰水潺潺。笑溪山。几时闲。更觉桃源，人去隔仙凡。万壑千岩楼外雪，琼作树，玉为栏。
倦游回首且加餐。短篷寒。画图间。见说娇颦，拥髻待君看。二月东湖湖上路，官柳嫩，野梅残。
亂雲擾擾水潺潺。笑溪山。幾時閑。更覺桃源，人去隔仙凡。萬壑千岩樓外雪，瓊作樹，玉為欄。
倦遊回首且加餐。短篷寒。畫圖間。見說嬌颦，擁髻待君看。二月東湖湖上路，官柳嫩，野梅殘。
金朝：
刘仲尹
楼宇沉沉翠几重，辘轳亭下落梧桐。川光带晚虹垂雨，树影涵秋鹊唤风。
人不见，思何穷，断肠今古夕阳中。碧云犹作山头恨，一片西飞一片东。
樓宇沉沉翠幾重，辘轳亭下落梧桐。川光帶晚虹垂雨，樹影涵秋鵲喚風。
人不見，思何窮，斷腸今古夕陽中。碧雲猶作山頭恨，一片西飛一片東。
清代：
纳兰性德
五月江南麦已稀，黄梅时节雨霏微。闲看燕子教雏飞。
一水浓阴如罨画，数峰无恙又晴晖。湔裙谁独上渔矶。
五月江南麥已稀，黃梅時節雨霏微。閑看燕子教雛飛。
一水濃陰如罨畫，數峰無恙又晴晖。湔裙誰獨上漁矶。
宋代：
陆游
局促常悲类楚囚，迁流还叹学齐优。
江声不尽英雄恨，天意无私草木秋。
万里羁愁添白发，一帆寒日过黄州。
君看赤壁终陈迹，生子何须似仲谋！
局促常悲類楚囚，遷流還歎學齊優。
江聲不盡英雄恨，天意無私草木秋。
萬裡羁愁添白發，一帆寒日過黃州。
君看赤壁終陳迹，生子何須似仲謀！
清代：
江湜
月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。
月升岩石巅，下照一溪煙。
煙色如雲白，流來野寺前。
開門惜夜景，矯首看霜天。
誰見無家客，山中獨不眠。
清代：
纳兰性德
微晕娇花湿欲流，簟纹灯影一生愁。梦回疑在远山楼。
残月暗窥金屈戍，软风徐荡玉帘钩。待听邻女唤梳头。
微暈嬌花濕欲流，簟紋燈影一生愁。夢回疑在遠山樓。
殘月暗窺金屈戍，軟風徐蕩玉簾鈎。待聽鄰女喚梳頭。
唐代：
杜甫
白帝城中云出门， 白帝城下雨翻盆。
高江急峡雷霆斗， 古木苍藤日月昏。
戎马不如归马逸， 千家今有百家存。
哀哀寡妇诛求尽， 恸哭秋原何处村？
白帝城中雲出門， 白帝城下雨翻盆。
高江急峽雷霆鬥， 古木蒼藤日月昏。
戎馬不如歸馬逸， 千家今有百家存。
哀哀寡婦誅求盡， 恸哭秋原何處村？